jueves, 8 de marzo de 2012


 DOCUMENTOS DE  APOYO.
Temas de Filosofía  Recomendados para  los Grados  10 y 11

Tema Número – 1 --   Breve reseña Histórica de la Psicología

Justificación: La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento del Ser Humano. Su estudio es importante debido a que nos indica las causas o motivos de nuestras acciones y la manera como debemos actuar en la sociedad.
Desarrollo de contenido:
Iniciamos con una pregunta para tener una IDEA de lo que  vamos a LEER en estas clases.
¿Cuáles son las causas del conocimiento humano?. Los AUTORES que trabajaron  este tema fueron: ARISTÓTELES que plantea la siguiente teoría: La conducta del hombre esta regulada por el ALMA racional, que hace que el hombre actué según su fin.
Santo Tomas plantea que: El hombre actúa a través de diversas facultades vegetativas, sensitivas y racionales.
Y Descartes en su análisis plantea que: En el hombre, el cuerpo actúa mecánicamente. La mente comprende y decide las acciones.
ESCUELA ESTRUCTURALISTA: Las sensaciones y los sentimientos se combinan y se convierten en ideas y acciones.
ESCUELA CONDUCTISTA: La conducta es la suma  de reflejos condicionados.
ESCUELA DE LA GESTAL: La conducta esta determinada por la relación persona medio ambiente.
EL PSICOANALISIS: El hombre actúa influido por impulsos inconscientes, hechos consientes y normas sociales.
NOTA. Las tres primeras hacen parte de la ETAPA PRECIENTIFICA.
Y las restantes a la ETAPA CIENTIFICA.-

OBJETIVO: Socializar por medio de las TIC la importancia de esta herramienta que tiene para el estudio  de la filosofía en el área del PENSAMIENTO DE LA INEC.

Iniciamos con una  Operación Mental; donde el  Alumno  haga su aporte y de su opinión personal
Jaime y Sofía son dos jóvenes hermanos que poco llegaron con su familia al barrio. En corto tiempo lograron hacer nuevas amistadas Y FORMAR PARTE DE UN GRUPO. Pero este grupo rechaza toda forma de autoridad.
Sofía imaginaba que un grupo se formaba para realizar actividades que propiciaran el crecimiento y la ayuda de sus miembros y no solo para escuchar música y evadir las  Responsabilidades. Sin embargo, ella y su hermano continúan asistiendo a la esquina del parque en done se reúne el grupo y han ido adoptando comportamientos y modos de ser propios de sus nuevas amistades.

Manifieste de una manera OBJETIVA y  PRACTICA   su OPINION   que pueda desarrollar en la sociedad donde habita.
Preguntas:

A -) ¿Consideras que pertenecer a un grupo exige cambiar nuestra manera de ser y de actuar? ¿Por qué?
B-) ¿Cuales son las causas por las cuales algunos adolecentes integran grupos como el del ejemplo?
C-)¿ Que  aspectos tendrías en cuenta al elegir un grupo al cual deseas pertenecer?.
                                                  DOCUMENTO DE APOYO

COMUNIDAD Y SOCIEDAD.
“Todos nos vemos obligados a vivir como la gente en múltiples ocasiones, y en este sentido somos gente. Pero uno es gente y nada más que eso cuando lo es en todas partes y acepta que le impongan el comportamiento y las opiniones del público en general, cuando se desatiende de si mismo hasta el extremo de convertirse en uno cualquiera. Un ser así no es dueño de su vida sino que la gente le esta viviendo su vida. La persona autentica, en cambio, es el mismo para si mismo y para los demás…..- - -Alberto Ruiz Díaz, La existencia.
D-) De que manera influye el concepto que hoy tenemos de la realidad humana en el estudio del comportamiento?
Sustentar.

NOTA: Se recomienda leer con mucho cuidado, y hacer consultas para así poder, elaborar una excelente argumentación de este tema.


SEGUNDA ACTIVIDAD.

                                        LA PSICOLOGIA PRECIENTIFICA

Breve reseña histórica: - -Desde que el hombre tiene conciencia de si mismo y de su entorno, ha tratado de explicar su propia realidad y en especial su comportamiento. Ha sentido necesidad de explicarse el porqué de las personas actúan de determinada forma y no de otra, y cuales son las causas o motivos de dichas acciones. De esta necesidad nació la psicología.

En la historia de la  psicología se puede distinguir dos etapas o periodos: Primero, la etapa pre científica, es decir, la época en que la psicología estuvo vinculada a la filosofía y a las conclusiones que acerca del comportamiento humano fueron dadas por la reflexión de los filósofos; que hoy en día es una necesidad apremiante y necesaria  plantear una reflexión constructiva en la actualidad.
Como segundo, tenemos la etapa científica, en la cual el hombre empezó a hacer uso del METODO CIENTIFICO para analizar la conducta humana a través de la observación de casos. En esta  segunda etapa, la psicología se separo de la filosofía y se convirtió en una ciencia de gran importancia.

Para desarrollar este tema, iniciaremos con el siguiente enfoque:

Triple desplazamiento del concepto de hombre, dado en su momento por los griegos; el cual era: EL HOMBRE ES LA MEDIDA Y EL CENTRO DEL UNIVERSO.
NICOLAS COPERNICO  (1473- 1543), EXPRESO QUE “EL HOMBRE NO ES EL CENTRO DEL UNIVERO.EL CENTRO ERA EL SOL”.
En la Época Medieval. ”EL HOMBRE ES DE ORIGEN DIVINO POR CREACION DIRECTA”.
Ya con CHARLES DARWIN (1809 -1882), presento su teoría de que “EL HOMBRE VIENE POR  EVOLUCION A PARTIR DEL ANIMAL”.
 Ya en la Época Moderna: “EL HOMBRE Y SU RAZON EXPLICAN EL UNIVERSO TOTAL”.
Y FREUD (1856- 1939)=, argumenta que:” EN EL HOMBRE LA FUERZA MAYOR ES EL INCOSCIENTE Y NO LA RAZON”.

Como aporte de apoyo a esta actividad se recomienda tener en cuenta estos documentos:
UNION SUSTANCIAL DE ALMA Y CUERPO.
El problema sicológico de la unión del alma y el cuerpo es resuelto, por primera vez en la historia del pensamiento, mediante la teoría de la unión sustancial. El hombre se haya integrado por una materia (el cuerpo) y en una forma (el alma) que están unidos sustancialmente.
“decimos que el ser animado difiere del inanimado en cuanto vive. El alma es el principio de las siguientes facultades: nutrición, sensibilidad, pensamiento y movimiento. Pero el alma nada puede hacer sin el cuerpo, por ejemplo, encolerizarse, tener valor, desear o sentir.
Por eso esta en un cuerpo. Entre el alma y el cuerpo, el uno es movido y el otro se mueve. El alma es acto y el potencia”. ---Aristóteles, El alma 1, 2 y 2 romanos, 3.
LAS DISTINCIONES DE DESCARTES.
“la clave de la teoría cartesiana de las pasiones es el descubrimiento de las asociaciones que hacen los seres humanos entre las representaciones y los movimientos.
Descartes escribe a Elizabeth: “La constitución de nuestro cuerpo es tal que ciertos movimientos siguen naturalmente a ciertos pensamientos, y los movimientos determinan las pasiones. A su vez, las pasiones afectan la voluntad. Por ejemplo, el sentimiento del miedo inclina al hombre a querer huir; la intrepidez, a querer luchar, etc.”.
Aquí Descartes trata ya de explicar la antigüedad y los trastornos mentales diciendo que se deben a los conflictos producidos por  movimientos contradictorios.
Esto resulta si pensamos en el siguiente hecho: el hombre ve en la muerte un  mal extremo que produce miedo y que solo puede evitarse en la huida se torna un mal peor que la muerte. Estas dos pasiones agitan diversamente la voluntad, la cual, obedeciendo a la una o a la otra, vive en continuo conflicto y esclaviza el alma”.---DENIS HUISMAN, Psicología general.  
EN ESTE TEMA DESARROLLARAS UNA OPERACIÓN MENTAL CON UN ANALISIS BIEN ARGUMENTADO, HACIENDO ENFASIS EN TU OPINION FILOSOFICA, PARA LA ACTUALIDAD.
ANALIZA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y DALE RESPUESTA A CUADA UNA DE ELLAS.
·         ¿Cuál es el campo de estudio de la psicología?
·         ¿Cuál es la diferencia entre la etapa pre científica y la etapa científica de la psicología?
·         Según Descartes, ¿Cuál es el origen de la antigua y los trastornos mentales?
·         Según Aristóteles, ¿en que consiste la unión sustancial de alma y cuerpo en el hombre? 
  NOTA: fecha de elaboración marzo 8 del 2012: hora: 09:30 pm; fecha de entrega del informe sábado 17 de marzo del presente año, hora limite 12 de las 0 horas dela noche y enviarlo al siguiente correo.
 Para los estudiantes del grado 11---“fiosofia_virtual_01@hotmail.com”
Para los estudiante del grado 10---“filosofía-10grados@hotmail.com”
La confianza es un elemento esencial par subir la adrenalina y la confianza en si mismo de que las cosas si se pueden hacer.

martes, 6 de marzo de 2012


ACTIVIDAD FILOSOFICA
GRADO 11.
1-¿Qué se entiende por Epistemología?
2-¿Cuál es el problema fundamental que pretende solucionar esta parte de la filosofía?
3-¿Cómo mostraría que nuestro sentido común nos puede engañar acerca de muchos de nuestros conocimientos?
4-¿Qué importancia tiene la epistemología dentro de toda la filosofía?
5-¿Cuáles son los tres puntos principales sobre los que trata la epistemología?
6-¿En que consiste la “duda metódica” de Descartes? ¿Juzga que ese método es apto para solucionar los problemas de la Filosofía? ¿Por qué?
7-¿Es propio de un autentico filosofo usar el “método dogmático”  ¿Por qué?
8-¿En que consiste el método realista? Explique las dos fases o etapas de este método.
9-¿Qué entenderemos por proceso fenomenológico o Epistemología descriptiva?
10-¿Qué entenderemos por proceso reflexivo  o Epistemología reflexiva?
11-¿Qué relación encuentras entre la Epistemología y las otras dos partes de la filosofía que ya hemos estudiado (cosmología y sicología)?
12-¿Cuáles de estas actividades corresponden a la epistemología y por qué?:
a-Conocer el proceso de raciocinar.
b-Pensar los resultados de mi raciocinio para saber si son verdaderos.
c-Hacer experimentos en un laboratorio.
d-Criticar falsas teorías acerca de nuestro conocimiento, como, por ejemplo, la teoría de Kant.
e-Coleccionar datos acerca de la verdad sobre la muerte de Robert Kennedy.

NOTA: Se debe consultar todo lo relacionado con la epistemología y un poco de sicología.
Fecha de entrega marzo 20.